EL PFD @prendizext 

de ATENCION SOCIO 

SANITARIA,

Les desea....

Estamos llegando al final de nuestro Proyecto, se acaba el "curso"...que alivio y que pena....

Ha sido un año de mucho trabajo, con momentos mas difíciles, que resultaron todo un desafío a resolver.. Pero lo mejor, es que logramos completar la formación y la experiencia laboral, dentro de un Gran Equipo de trabajo

Nos quedan unos pocos días, para compartir nuestras experiencias e inquietudes.

Sabemos que la formación no termina aquí, sino que comienza : perfeccionamiento, nuevos módulos de formación ,y también trabajo.

Gracias por acompañarnos....

ACTUACIÓN EN CASO DE EMERGENCIAS

Otras  prácticas en el centro de trabajo han consistido en el manejo de los equipos en caso de emergencias. Hemos realizado un simulacro de traslado de enfermos en camilla de emergencias, para lugares en los que no accede una camilla con ruedas. 

También, gracias a Vicenta, que a dedicado parte de su tiempo como enfermera en el Centro de Salud Local, ha enseñarnos los protocolos y maniobras en caso de una emergencia sanitaria, especialmente en lo referente al uso de equipos médicos. 

Aquí os dejamos algunas fotografías de como fueron éstas últimas clases prácticas. 

Desde 1992, cada 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidades.

Este año se centra en promover los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) necesarios para alcanzar el futuro que queremos,: la construcción de un mundo más inclusivo e igualitario para las personas con discapacidades.

Alrededor de un 15% de la población mundial, o mil millones de personas, viven con algún tipo de discapacidad. El Día Internacional de las Personas con Discapacidad tiene como objetivo fomentar su integración en la sociedad y promover la igualdad de oportunidades. 
Para informarse más, puedes consultar estas páginas de interés:

• ONU
• SID (Servicio de Información sobre discapacidad)
• OMS (Organización Mundial de la Salud)
• COCEMFE (Confederación Coordinadora Estatal de Minusválidos Físicos de España)
• ONCE
• CNSE (Confederación Estatal de Personas Sordas)
• FEAPS (Confederación Española de Organizaciones a favor de las personas con discapacidad intelectual)
• CEAPAT (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas)
• CERMI (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad)
• CEDD (Centro Español de Documentación sobre Discapacidad)
• CESyA (Centro Español de Subtitulado y Audiodescripción)
• ADU (Asesoramiento sobre Discapacidad y Universidad)
• Discapnet: Portal de las personas con discapacidad

PREPARADOS PARA EL EMPLEO

Ya van quedando unas pocas semanas para terminar nuestro Programa. 
y seguimos formándonos, ahora enfocados en las competencias y habilidades para el empleo, esta vez, con la AEDL de Diputación e Badajoz Marta Gómez Corbacho.











Después de un año de proyecto, de formación y trabajo, ya nos sentimos preparados para afrontar una nueva etapa: el empleo. 
Con mucha ilusión,  participaremos en las practicas no laborales, como forma de promoción personal, demostrar lo que sabemos hacer y cómo lo hacemos!!. 
Queremos empezar a adquirir experiencia, y seguir creciendo laboralmente. 
Allá vamos!!!

Desde nuestro Programa de Formación  a Personas Dependientes,  nos gustaría hacer una especial mención a las Mujeres Mayores , y a las Mujeres y Niñas con Discapacidad, pues constituyen un grupo especialmente vulnerable, presentan un riesgo 4 veces mayor a sufrir abusos y malos tratos.
Lamentablemente, la mayoría de las veces este abuso y violencia se produce en el entorno cercano: familiares, cuidadores.....
Este colectivo de mujeres es muy vulnerable a sufrir:
.-negligencia o descuido, negación de la comida, cuidados...
.-abuso físico: cuidado inapropiado, sobremedicación, confinamiento...
.-abusos psicológicos. intimidación, aislamiento social, negación al derecho a tomar decisiones..
.-explotación económica, control sobre su economía, negación del acceso a su dinero...
.-maltrato psicológico y emocional.

Por eso queremos destacar a importancia de la formación , profesionalizar a  los cuidadores de personas dependientes, a través de este tipo de programas formativos.

En el Día Internacional Contra la Violencia de Género

Participando en la convocatoria organizada por la Mancomunidad Lácara-los Baldíos

VISITA COLEGIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL "LOS ÁNGELES" GÉVORA (BADAJOZ) 

El pasado jueves salimos de visita formativa a conocer uno de los recursos públicos que genera puestos de trabajo en el área de cuidados socio-sanitarios: la educación especial. Escogimos el colegio "Los Ángeles" por ser el más antiguo de la provincia, llevando más de 40 años en funcionamiento y porque además cuenta también con un centro residencial anexo. 

Llegamos a la finca en la que se encuentran las instalaciones del colegio a las 10.30 de la mañana, allí nos recibió el conserje, paisano de nuestro pueblo Villar del Rey y que lleva más de 30 años en el centro. Enseguida llego el jefe de estudios que estuvo con nosotros toda la mañana. 

En el salón de actos nos explico la historia del centro; el personal con el que cuenta; la organización del día y de la semana a efectos de actividades con los alumnos y alumnas del centro: cuentan con 70 chicos y chicas entre 6 y 21 años, en la residencia únicamente 10. Las necesidades especiales de este colectivo y como se organizan;  la importancia de la labor educadora que es la gran diferencia con los centros residenciales. 

La directora del centro se acerco al salón de actos, nos dio la bienvenida y nos recalcó la importancia del trabajo en equipo, la labor de los ATE- cuidadores y como deben colaborar con la función  educativa del centro que es lo principal poniéndonos casos prácticos. 

Celia, una ATE cuidadora del centro, nos habló de esta profesión con el colectivo de menores con discapacidad, desde su experiencia. Nos llevó a la sala de cambios y nos explicó el funcionamiento de algunas ayudas técnicas como por ejemplo la camilla con carro elevador. 

Por último realizamos una visita guiada por el jefe de estudios en el que pudimos ver: un aula sin niños/as por supuesto, el comedor, el taller de autonomía y preparación para la vida adulta, y la residencia. 

La visita fue emotiva y muy interesante para nuestro alumnado. Gracias al personal del Colegio Público "Los Ángeles" por atendernos de una manera tan vocacional y agradable.

FERIA EMPLEO, EMPRENDIMIENTO Y EMPRESA 2016. ALBUQUERQUE

La pasada semana acudimos como grupo a la Feria de empleo, emprendimiento y empresa que se celebró en el CID de Alburquerque. Durante toda la mañana pudimos asistir a diferentes charlas y talleres, escogimos las siguientes: 

- Competencias clave para el empleo y las nuevas tendencias en la economía verde. 

- Plan de acción para la búsqueda de empelo efectiva.

- Redes sociales para la búsqueda de empleo. 

- Currículum creativo: diferenciate en la búsqueda de empleo. 

Además tuvimos la oportunidad de inscribirnos en la agencia de colocación de la AUPEX y de realizar una entrevista de trabajo real. 

Todo ello con buen ambiente de networking y desayuno al aire libre. 

Este 5 de noviembre se celebra el Día del Cuidador, con el que se trata de rendir homenaje y reconocer el trabajo de aquellas personas que cuidan a algunas personas mayores y dependientes, una onomástica que ha sido promovida por la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG). Esta figura cobra relevancia en España, un país donde hay 2,4 millones de dependientes que necesitan ser cuidados.

Ser cuidador no es una experiencia sencilla, está llena de dificultades que hay que afrontar con determinación.

Implica CONOCER una serie de técnicas ( aseos, movilizaciones, comunicación, etc), HACER múltiples tareas con y muchas veces por, la persona a la que cuidamos (apoyo en las actividades diarias ) y SER respetuoso, empático ante el sufrimiento, o problemas, comprensivo, creativo, atento a los cuidados de los demás y los propios.

Influye además en la calidad y eficacia de los cuidados , el establecimiento del vínculo de confianza y seguridad, que potencian el desarrollo personal, la recuperación de la persona que es cuidada, y del cuidador.

PARA CUIDAR, PRIMERO CUÍDATE.

Aquí van unas recomendaciones: 

• Atiende a tu propia salud, hábitos, sueño y descanso.
• Importante: realizar ejercicio físico con regularidad, evitar el aislamiento, practicar ejercicios de relajación.
• Cuida tu alimentación con una dieta equilibrada, respetando tus horarios.
• Dedica un momento al día en hacer algo que te guste., retoma actividades de ocio.
• Pide ayuda, y acepta ayuda de tus compañeros/amigos, etc.
• Aprende a sentirte bien!!!!
• Anticípate al Burn Out ( síndrome del trabajador quemado) y al stress

Está claro que sólo es posible cuidar correctamente del otro, si el cuidador está debidamente cuidado y se sabe cuidar a sí mismo.

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CUÍDATE PARA CUIDAR.

PANELES DE COMUNICACIÓN 

En esta semana hemos presentado en Pisos Tutelados y Centro de día  un semanario de actividades  y un anuario de cumpleaños de los y las usuarios/as de cada uno de los centros: 

Se trata de una práctica que han realizado en el aula como prueba final de la unidad formativa que habla de sistemas de comunicación alternativos y aumentativos. El alumnado ha escogido los materiales con los que realizar los paneles de comunicación: madera, corcho, velcro,  ... y elaborado con diferentes herramientas en clase. 

Los paneles están basados en el Sistema Pictográfico, un modelo de comunicación universal que utiliza imágenes intuitivas para describir los conceptos. Son materiales muy dinámicos ya que las diferentes tarjetas son intercambiables y se pueden mover de un día a otro de la semana con velcro, en el caso de los semanarios,  y con anillas en el anuario de cumpleaños. 

Estos paneles se utilizan a diario con los usuarios y fomentan la orientación espacio-temporal, al anticiparse a las rutinas y actividades que realizan día a día en su centro.

SALIDA ERMITA VIRGEN DE LA RIBERA

En el marco de Animación Social en Instituciones, las excursiones forman parte del abanico de actuaciones que se pueden realizar con personas dependientes en instituciones. Este tipo de actividad favorece las motivaciones e intereses de l@s usuari@s, además permite que los participantes se relacionen entre sí en un entorno distinto al centro y en una situación fuera de las rutinas habituales.

Llevábamos tiempo queriendo realizar una y por fin, el miércoles 19 de octubre realizamos una salida con los/as usuarios/as de Centro de Día y Pisos Tutelados a la Ermita situada a 2,5 km de Villar del Rey junto al río Zapatón. Elegimos esta excursión en la naturaleza porque posibilita el contacto con el medio natural y el mantenimiento de la noción del tiempo al ver el cambio de estación, el comienzo del otoño, además de ser un entorno cercano y conocido por todos/as.

Inmediaciones del río Zapatón y Usuarios/as subiendo al autobús con ayuda del alumnado. 

Teniendo en cuenta las dificultades de movilidad de las personas participantes, 26 en total, salimos en dos autobuses adaptados, uno por centro, a las 10.30 de la mañana.  Conscientes del papel que juega la religión en las personas mayores y respetando sus intereses manifestados, lo primero que hicieron fue saludar a la Virgen de la Ribera, en cuyo honor se levanta la ermita, para después hacernos una foto de grupo: mayores y cuidadores.

Alumnado @prendizext "Peña del Aguila 2" y usuarios/as de los centros de prácticas en la puerta de la ermita. 

El patio de la ermita con su disposición nos sirvió como estímulo e incentivo a la comunicación, las relaciones espontáneas entre los mayores con afinidad se vieron favorecidas y se dieron encuentros emotivos: un matrimonio mayor cuya hija acudió por sorpresa, el encuentro de dos amigas de la infancia cada una en un centro que no se veían desde hace años o tres generaciones de mujeres de una misma familia (abuela, hija y nieta).

Tras hidratarnos con un zumo nos fuimos a dar un paseo por las inmediaciones del río Zapatón para descubrir la llegada del otoño.

El día terminó con la celebración de una misa a cargo del párroco del municipio que destacó la importancia de ser agradecidos a la virgen, a las familias y a los cuidadores. Todas las personas mayores participaron con devoción y emoción de este acto religioso tan significativo para ellos/as.

¡Gracias a todos/as por participar: auxiliares y personas que se acercaron voluntariamente; familiares;  y enhorabuena a nuestro alumnado por el cariño y profesionalidad que demostraron!

COMO FUE EL TALLER "CUIDADOS DE LA ESPALDA"

El pasado  viernes 14 de octubre, tuvo lugar un taller para prevenir las lesiones de espalda en los profesionales del sector socio-sanitario. 

Comenzamos a las 10.30 de la mañana en la sala de de pisos tutelados unas 15 personas. En primer lugar recibimos unas nociones teóricas a cargo de Ana Belen Trejo, técnica de Prevención de Riesgos Laborales de FREMAP. 

Para continuar con Jesús Moreno, fisioterapeuta de la misma empresa que nos impartió nociones teóricas y prácticas sobre la espalda, enseñándonos ejercicios sencillos para hacer a diario.  Aquí os dejamos algunas fotos: 

TALLER "CUIDADOS DE LA ESPALDA" 

El próximo viernes 14 de octubre, tendrá lugar un taller para prevenir las lesiones de espalda en los profesionales del sector sociosanitario.

El taller tendrá lugar a las 10.30 de la mañana en la sala de Pisos Tutelados "Virgen de la Rivera" a cargo de profesionales de PREMAP, la empresa de Prevención de Riesgos Laborales de los trabajadores y trabajadoras del Ayuntamiento de Villar del Rey.

TALLER "ENTRENAMIENTO MENTAL" 

El cerebro es el músculo más importante de nuestro cuerpo, por este motivo llevamos ya varias semanas realizando estimulación cognitiva con los usuarios de Pisos Tutelados y Centro de Día.

La cita es los miércoles a las 11.30 a 12.30 en la sala de Pisos tutelados, aunque acuden usuarios de los dos centros. El alumnado prepara una serie de actividades como por ejemplo: cuentas matemáticas, problemas, dibujos geométricos, juegos de palabras, refranes, escritura,  etc. para aquellas personas que pudieron asistir a la escuela en su niñez.  Pero no nos olvidamos de las personas que no pudieron recibir educación básica y para ellas organizamos: puzles,  dominó, fichas de imágenes, colores, letras de goma eva, etc.

Este último miércoles trabajamos la memoria recordando algunas recetas de cocina y seleccionando los ingredientes  que han de llevar, aquí os mostramos el resultado:

SEPTIEMBRE,... MES DEL ALZHEIMER

El 21 de septiembre se celebra el día mundial del Alzheimer,  declarado por la Organización Mundial de la Salud en 1994. No existe un censo oficial sobre el número de personas con esa enfermedad en España, pero Imserso y Ceafa (Confederación Española de Asociaciones de Familiares de Personas con Alzhéimer y otras Demencias) estiman que hay 1.128.000 enfermos, cuya condición repercute en la vida de más de 3,5 millones de personas. Eso porque en el 94% de los casos, la familia es la responsable del cuidado de la persona que sufre esa enfermedad.

Durante este mes, se difunden campañas para sensibilizar a la población acerca de esta enfermedad , el lema de este año 2016 se centra en  EL VALOR DEL CUIDADOR, por lo que queremos rendir homenaje a todas las personas que se dedican a cuidar a personas con EA, ya sean cuidadores profesionales o familiares.

Como  cuidadores en formación, tenemos muy en claro que no hay dos enfermos de Alzheimer idénticos, cada persona es distinta, y presenta rasgos de la EA de manera individual, por su etiología y las características de su personalidad: carácter, experiencias y vivencias, traumas y frustraciones, amores y desamores, su entorno familiar, laboral y social.  Tenemos que tener en cuenta su individualidad.

Practicar las capacidades intelectuales, y mantenerlas es necesario: motivan y reafirman la confianza, la autoestima, y previene el aislamiento social y la depresión.

Actividades como leer, escribir, participar en talleres grupales, juegos de mesa, puzles, caminar, subir/bajar escaleras…., bailar, cantar, recordar refranes….disminuyen el riesgo, y  enlentecen el deterioro, mejora la capacidad funcional, mantiene la autonomía, es decir optimiza la calidad de vida.

Por ello, hemos incluido un programa de ENTRENAMIENTO MENTAL para que participen todos los usuarios, tanto del Centro de Día, como de Pisos Tutelados.

Con sencillos ejercicios  adaptados a sus necesidades y características,  intentamos poner en marcha las capacidades mentales mediante: puzles, laberintos, dominó, matemáticas,  fichas de actividades, etc,..

Hemos descubierto que  no sólo les benefician, sin que además les encantan y disfrutan con esta actividad!!

 Retomamos nuestra tarea después del descanso vacacional, y con las pilas cargadas!!!!

En estos días, nuestros alumnos/trabajadores se convirtieron en expertos  Cada uno investigó, buscando información sobre características, síntomas, prevención y asociaciones, videos, etc sobre las enfermedades más frecuentes que generan discapacidad y/o dependencia como : Sordoceguera, Autismo, enfermedad de Charcot Marie Toot, enfermedad de Parkinson, Alzheimer, ELA, enfermedad de Huntington,Esclerosis múltiple. ACV.
Algunas imágenes de las exposiciones expertas.

Y si, llegaron las vacaciones, por fin!!

Es un derecho , tanto de los trabajadores como de los estudiantes.

Es una forma de superar tensiones, prevenir el stress, romper la rutina , recuperar y disfrutar la paz..

El período vacacional, lo conforman unos días en los que se debe descansar del trabajo habitual, y disfrutar de las cosas favoritas, días libres para realizar actividades de ocio, viajes, dormir más, leer, descansar, relajarse, hacer ejercicio, cambiar la rutina, desconectar, pasar mas tiempo con la familia y amigos, . etc.

Y para ti, como serán tus vacaciones ? qué es lo que más te gusta hacer? 

El equipo completo de PEÑA DEL ÁGUILA II, les desea un feliz descanso!!

Desde nuestro Programa de Formación  a Personas Dependientes,  nos gustaría hacer una especial mención a las Mujeres Mayores , y a las Mujeres y Niñas con Discapacidad, pues constituyen un grupo especialmente vulnerable, presentan un riesgo 4 veces mayor a sufrir abusos y malos tratos.
Lamentablemente, la mayoría de las veces este abuso y violencia se produce en el entorno cercano: familiares, cuidadores.....
Este colectivo de mujeres es muy vulnerable a sufrir:
.-negligencia o descuido, negación de la comida, cuidados...
.-abuso físico: cuidado inapropiado, sobremedicación, confinamiento...
.-abusos psicológicos. intimidación, aislamiento social, negación al derecho a tomar decisiones..
.-explotación económica, control sobre su economía, negación del acceso a su dinero...
.-maltrato psicológico y emocional.

Por eso queremos destacar a importancia de la formación , profesionalizar a  los cuidadores de personas dependientes, a través de este tipo de programas formativos.

En el Día Internacional Contra la Violencia de Género

Desde nuestro Programa de Formación  a Personas Dependientes,  nos gustaría hacer una especial mención a las Mujeres Mayores , y a las Mujeres y Niñas con Discapacidad, pues constituyen un grupo especialmente vulnerable, presentan un riesgo 4 veces mayor a sufrir abusos y malos tratos.
Lamentablemente, la mayoría de las veces este abuso y violencia se produce en el entorno cercano: familiares, cuidadores.....
Este colectivo de mujeres es muy vulnerable a sufrir:
.-negligencia o descuido, negación de la comida, cuidados...
.-abuso físico: cuidado inapropiado, sobremedicación, confinamiento...
.-abusos psicológicos. intimidación, aislamiento social, negación al derecho a tomar decisiones..
.-explotación económica, control sobre su economía, negación del acceso a su dinero...
.-maltrato psicológico y emocional.

Por eso queremos destacar a importancia de la formación , profesionalizar a  los cuidadores de personas dependientes, a través de este tipo de programas formativos.

En el Día Internacional Contra la Violencia de Género

FORMACIÓN TEÓRICO/PRÁCTICA EN EL CENTRO

El pasado martes impartimos en el centro de formación una sesión teórico práctica sobre estimulación cognitiva.

Las funciones cognitivas son aquellos procesos por los que la persona recibe, almacena y procesa la información relativa a uno mismo, a los demás y al entorno.

A veces, pueden confundirse alteraciones en estas áreas con el simple aletargamiento de ellas por falta de uso y estimulación.

Las personas que requieren asistencia  pueden tener afectadas las funciones cognitivas en diferente grado y por diferentes razones (edad avanzada, enfermedad, deterioro progresivo, inmovilidad física, déficit sensoriales...) El profesional debe conocer cuáles son las características de las funciones cognitivas y debe entrenarlas con el fin de que se mantengan el máximo tiempo posible, lo cual repercutirá en la autonomía y la calidad de vida del usuario.

Tras la teoría realizamos ejercicios de memoria sensorial (gusto, tacto, vista, oido, olfato), memoria a corto y largo plazo, la atención y el razonamiento.

JUGANDO AL BINGO

Fomentar una actitud lúdica ante la vida, forma parte de los objetivos que se han de conseguir en el área de atención psicosocial de las personas dependientes en instituciones. Esta demostrado que un Envejecimiento Activo,  en el que las personas participan en actividades sociales y lúdicas,  mejora la calidad de vida. No se trata solo de dar más años a la vida desde un punto de vista médico, sino más vida a los años (desde un punto de vista psicosocial). 

El viernes pasado jugamos por primera vez al Bingo, con cartones y fichas especiales con números grandes, elaborados por nuestros alumnos/as.  Esta actividad no solo fomenta el contactos social y comunicación entre los usuarios/as,  sino que ademas,  las características de este juego de azar ejercitan las siguientes funciones cognitivas: 

- concentración y memoria a corto plazo: cada uno centrado en su cartón. 

- coordinación: marcando con las fichas los números.

- estímulo: existe la posibilidad de ganar y esto es intelectualmente estimulante.

La actividad fue recibida con mucha aceptación y los afortunados en cantar línea o bingo recibieron unos caramelos sin azúcar de menta. Esperamos repetir la próxima semana.

HUERTO

Desde hace ya un tiempo venimos desarrollando esta actividad conjunta con los usuarios de los pisos tutelados. La cual es bien acogida entre algunos usuarios que participan activamente en el desarrollo de ella. (riego, plantación, cuidado de las plantas...)

Ya con el buen tiempo, hoy hemos salido al patio de los pisos tutelados a seguir con nuestra labor:

En esta ocasión ha consistido en:

•  preparación de los nuevos maceteros 
•  eliminación de hierbas secas 
• Trasplantar las plantas desde las cajas de madera a los nuevos maceteros, para que así puedan crecer con más espacio y podamos obtener mejores resultados.
• Tutorado de las plantas, con ramas, palos... intentamos conseguir que las plantas tengan un crecimiento vertical, en lugar de tumbadas sobre el suelo, para de este modo evitar que se dañen si son pisadas. Es una práctica imprescindible para mantener la planta erguida, ya que algunos tallos, como por ejemplo el pimiento, se parten con facilidad.